Tabla de las competencias básicas.

	A través del currículo formal.	A través de las actividades no formales.	A través de las distintas situaciones en las que se enfrenta el alumno.
Competencia en comunicación lingüística.	Respetar los turnos de palabra.	En las conversaciones que tiene con sus padres.	Mediante los cuentos.
Competencia matemática.	Aprender los números.	Saber cuántos hermanos  tiene.	Saber cuánto vale el pan.
Competencia en el conocimiento e interacción con el mundo físico.	Respetar su entorno y la naturaleza.	Ir al campo con los padres y saber que se puede hacer y qué no.	Tirar los papeles a la basura y no al suelo.
Tratamiento de la información y competencia digital.	Aprender a manejar las tecnologías en clase poniendo canciones.	El manejo de una Tablet y un móvil.	Poner un vídeo.
Competencia social y ciudadana.	Respetar a los compañeros.	Aprender que hay que ceder el paso a las personas mayores.	No tirar la basura al suelo sino en el contenedor que corresponda.
Competencia cultural y artística.	Conocer las diferentes manifestaciones artísticas.	Desarrollar la imaginación, dibujar, colorear.	Ver los monumentos de su ciudad y respetarlos.
Competencia para aprender a aprender.	Respetar las normas de la clase.	Saber qué cosas se pueden hacer y cuáles no.	Respetar las normas de casa.
Autonomía e iniciativa personal.	Ser capaces de valerse por sí mismos.	Ir al baño solos.	Aprender a vestirse solo.
Competencia emocional.	Aprender a empatizar con los demás.	Saber cuándo alguien está feliz o triste.	Dar abrazos cuando se necesiten.